Formación PNL

La Programación Neuro-Lingüística (PNL) es una disciplina que se enfoca en comprender el funcionamiento de tres áreas fundamentales en las personas:

 *Nuestros procesos mentales: cómo aprendemos

*Nuestros procesos emocionales: cómo sentimos

*Nuestros procesos comunicativos: cómo nos relacionamos con los demás.

1La PNL es, un conjunto de métodos, técnicas y herramientas destinadas a ser aplicadas en el desarrollo de habilidades personales para que el individuo consiga mejorar su relación consigo mismo y con los demás, para mejorar su calidad de vida, o alcanzar los objetivos que desea tanto a nivel personal como profesional.

Limagen_pnla PNL es por tanto útil en cualquier ámbito o profesión dónde existan potentes procesos comunicativos: coaches, abogados, maestros, directivos, psicólogos, empresarios, políticos, comerciales… y por supuesto en el mundo de la pareja y la familia.

Con la Programación Neurolingüística descubres cómo funciona tu mente para, a partir de ahí, poner ese funcionamiento a tu servicio y encaminarte hacia la consecución de aquello que quieres lograr.cambio-personas

 

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La PNL proporciona herramientas para modificar las estructuras mentales que nos limitan, mejorando de una manera sencilla y eficaz nuestros procesos de pensamiento y
de percepción de cuanto existe a nuestro alrededor.

Sin lugar a dudas la persona con conocimientos sobre esta apasionante disciplina está en situación de ventaja con respecto a su entorno para enfrentarse con éxito a los desafíos del mundo actual.

 

FORMACIÓN PRACTITIONER EN PNL

Santa María de OIA (Pontevedra)

Del 25 Febrero al 5 de Marzo 2017

 

 INTRODUCCIÓN.

En esta formación abordaremos el primer nivel de aprendizaje de la PNL centrado en el entendimiento y mejora de nuestros procesos de comunicación (con nosotros mismos y con los demás), el logro de objetivos, y la aplicación de cambios orientados hacia el desarrollo de la excelencia personal.

El curso va dirigido a personas que quieran ver incrementada su capacidad e comunicación y sus recursos en el ámbito personal, relacional y profesional.

 

OBJETIVOS.

*Conocer e integrar las Presuposiciones de la PNL.

*Mejorar el autoconocimiento personal (cognitivo y emocional) para conseguir una mayor autoestima y congruencia individual.

*Definir los objetivos personales y profesionales de forma que sean alcanzables y motivadores aprendiendo a diseñar una estrategia para alcanzarlos.

*Desarrollar nuevos recursos en los niveles de conductas, capacidades y creencias que permitan un mejor desempeño personal y profesional.

*Aprender a crear una mayor sintonía en las relaciones con los demás mejorando nuestras habilidades de comunicación.

*Desarrollar mayor flexibilidad emocional y conductual en distintos contextos.

*Incrementar la capacidad de afrontar mejor los desafíos que nos plantea la vida.

*Crear un mayor equilibrio en la vida de la persona.

*Desarrollar nuevas habilidades lingüísticas.

*Formar Practitioners eficientes en el uso de las distinciones, modelos y estrategias de la Programación Neuro-lingüística.

 

PROGRAMA DE CONTENIDOS.

ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA PNL.

-Raíces históricas.

-Presuposiciones de la PNL.

-Etapas y curvas de aprendizaje (Bandura).

 

MAPAS, TERRITORIOS Y SISTEMAS REPRESENTACIONALES.

-El mapa personal de la realidad. Construcción de la experiencia subjetiva.

-Sistemas representacionales.

-Accesos oculares de los sistemas representacionales.

-Predicados representacionales.

-Calibración y agudeza sensorial.

-Señales de congruencia / incongruencia.

 

POSICIONES PERCEPTIVAS, EMPATÍA Y FEEDBACK.

-Posiciones perceptivas.

-Estado asociado / disociado.

-Creación de sintonía (rapport).

-Escucha activa y retroalimentación (Feedback).

 

METAMODELO DEL LENGUAJE.

-Metamodelo del lenguaje.

 

DISEÑO Y CONSECUCIÓN DE OBJETIVOS.

-El proceso de cambio. Estado Presente y Estado Deseado.

-Diseño y consecución de objetivos.

-Modelo P.O.P.S.

 

ANCLAJES.

-Anclas: métodos y procedimientos.

-Círculo de la excelencia.

-Cambio de historia personal.

-Generador de nuevos comportamientos.

-Gestión de estados emocionales.

-Corte de dependencias emocionales.

 

SUBMODALIDADES.

-Submodalidades.

-Modelo del Chasquido (Swish).

-Cura rápida de fobias.

 

ECOLOGÍA, CONFLICTOS Y ESTRATEGIAS.

-Ecología y cambio en PNL.

-Detección e integración de polaridades.

-Reencuadre de experiencias limitantes.

-Estrategias mentales.

 

INTRODUCCIÓN A LA PNL AVANZADA.

-Introducción a la línea del tiempo.

-Introducción a los metaprogramas.

-Introducción a las Metáforas.

-Niveles lógicos y de alineamiento.

-Identificación y cambio de creencias limitadoras.

-Aplicaciones de la PNL en diferentes contextos.

 

 

DATOS SOBRE LA FORMACIÓN “PRACTITIONER EN PNL”

Fechas: del 25 Febrero al 5 Marzo 2017

Horario: de 9 a 14 h. y de 16 a 21 h.

Lugar: Centro “SAL DE MAR”, Avda. Bayona – La Guardia,

Santa María de Oia (Pontevedra).

Imparte Javier Gil Lloréns (Profesor Didacta por la AEPNL).

Información y reserva de plaza: tf. 696 168159.

FORMACIÓN EN PNL

3 Talleres independientes de 1 día de duración cada uno para grupos, empresas y colectivos

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      Aproximación a la  Programación Neuro-Lingüística. PNL en Acción

A lo largo de esta apasionante formación, además de conocer los principios básicos de la PNL y adquirir útiles herramientas que podrás utilizar desde el primer momento en tu vida, aprenderás, entre otras cosas, a establecer con los demás, con rapidez y efectividad la “empatía”, el punto indispensable a partir del cual se crea una relación, se realiza una venta, se consigue un acuerdo beneficioso, etc.

Lo lograrás, entre otras maneras, aplicando los “patrones invisibles” que se esconden tras el lenguaje verbal, algo que mejorará de forma espectacular el resultado, la efectividad y el alcance de tu comunicación.

TEMARIOS TALLERES      

1º Taller

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“CLAVES INVISIBLES DE LA COMUNICACIÓN ENTRE LAS PERSONAS”

 

Temario:

*Toma de contacto con la PNL

*¿Qué es la comunicación?

*Transmitiendo y recibiendo de forma efectiva

*¿Cómo captamos la información que nos rodea?

(Sistemas Representacionales: Visual, Auditivo y Kinestésico)

*Predicados verbales (distintas formas de percibir la realidad y de expresarla)

*Fases del aprendizaje y superación personal

*Establecimiento de la “sintonía” través del lenguaje (Rapport)

*Acompasar y traducir

*Aprendiendo a escuchar

*Claves de acceso

*Movimientos oculares

*Analogías ser humano / sistema informático

*Círculo de Poder

*Experiencias grupales Visuales, Auditivas y Kinestésicas

*Videos y prácticas

*Preguntas

*Documentación taller

 

2º Taller

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“BASES DE LA PNL. CREATIVIDAD Y POTENCIACIÓN DE NUESTRA PERCEPCIÓN”

 Temario:

 *Principios básicos de la PNL (Presuposiciones):

-El mapa no es el territorio (No es la realidad la que nos limita, sino nuestros mapas de la misma)

-No existen los fracasos, sólo resultados de los que es posible aprender.

-En un sistema el elemento más flexible es el que domina el sistema.

-Si lo que hacemos no nos funciona, hagamos algo distinto.

-No es lo mismo conducta que identidad.

-Las personas actuamos de la mejor manera posible siempre con una intención positiva.

-Las personas tenemos disponibles, o podemos buscar, todos los recursos que necesitamos.

*Método creativo Walt Disney (Desarrollo de Iniciativas y Proyectos)

*Estado asociado / disociado.

*Posiciones Perceptivas:

– Comprendiendo la realidad del otro.

– Aproximación de posiciones y resolución de conflictos.

– Exploración de situaciones

*Videos y prácticas.

*Preguntas.

 *Documentación taller.

 

 

3º Taller

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PROGRAMACIÓN  NEURO-LINGÜÍSTICA Y DESARROLLO PERSONAL

PNL en Acción

Temario: 

*El Estado.

*Viviendo el “Aquí y Ahora”

*Técnica de anclaje al presente D.R.O.P.

*Evolución a Técnica V.A.K.

*Anclaje de Estados de Excelencia

*Creencias potenciadoras. Aprendiendo a pensar en “SÍ”

*Creencias limitantes

*Videos y prácticas

*Preguntas

*Documentación taller

 

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